2025年5月22日下午3点，山东大学外国语学院大学外语教学部在山东大学中心校区理综楼613教室成功举办了“育贤论坛”2025年第1期活动。本次论坛特别邀请了山东大学外国语学院的邵春燕教授和甲鲁海副教授作为主讲嘉宾，活动吸引了众多教师线下参与，青岛校区教师云端参加本次论坛，研讨气氛热烈。论坛由外国语学院副院长苏永刚教授主持。

邵春燕首先分享了她在课程建设与教学模式创新方面的丰富经验。她从自己的工作经验谈起，详细介绍了十几年来课程建设的历程，包括从英语应用文写作课程起步，到开发特色写作课程，再到推进慕课及AI智慧课程建设的过程。她特别强调课程建设需紧密对接外语学科办学目标、山大育人特色和外院培养目标，实现知识教授、技能提升和素质的培养三个层面的教学目标，为学生打下坚实的专业基础，提供广阔的国际视野。随后，邵春燕分享了她使用人工智能赋能教学的方法和途径，提出将AI作为“磨刀石”打磨学生的认知和语言技能，并分享了使用人工智能体为学生提供个性化学习的实践经验，鼓励大家将教学实践中的特色与亮点凝练出来，积极参加教学比赛和项目申报，让教学成果在课堂、比赛、教研、成果、教材等多个方面落地生花。最后，邵春燕还与大家分享了她对外语教研未来发展方向的思考。

甲鲁海聚焦于具体的教学模式和方法，深入介绍了BOPPPS教学模式、微格教学以及虚拟仿真实验课程。她指出BOPPPS模式通过引入、目标、前测、参与式学习、后测和总结这六个环节，帮助教师组织课堂和提升教学效果，是教学的好帮手。微格教学则通过微型化、规范化、生态化和及时反馈，为教师提供了教学反思和改进的机会。甲鲁海还详细展示了虚拟仿真实验课程的魅力，以“国际组织事务多语种磋商与胜任力培养”虚拟仿真实验教学课程为例，介绍了该课程如何通过模拟真实场景，提升学生的多语种磋商能力和国际胜任力。

苏永刚对本次活动进行了总结。他感谢两位主讲嘉宾的精彩分享，并鼓励在场教师积极借鉴和应用这些先进的教学模式和方法，不断探索创新，提升教学质量和效果。他特别提到，学院将继续支持教师参加各类教学比赛和科研项目，推动学院教学工作的高质量发展。

本次“育贤论坛”内容详实、脉络清晰，兼具理论深度与实践指导性，为参会教师提供了宝贵的借鉴与启示，有力推动了学院教学科研工作的高质量发展。