为深入贯彻落实立德树人根本任务，构建高效协同“大思政”格局，全面推进全员、全程、全方位育人，10月30日，外国语学院召开“三全育人”专题研讨会暨工作坊。外国语学院院长、党委副书记马文，党委书记刘华，副院长刘洪东，党委副书记魏鲁鸿、马蕾，新晋研究生导师，本科生班主任等出席本次会议，共商育人举措，共话学生成长。学院团委书记朱蕾主持会议。

会上，魏鲁鸿结合学院育人工作实际，对《山东大学外国语学院关于加强和改进“三全育人”工作的实施方案》进行深度解读。他围绕“全员育人、全过程育人、全方位育人”核心内涵，明确了专业教师、行政人员、学生工作团队的具体育人职责，重点强调要打破“教学与育人分割、思政课与专业课脱节”的传统壁垒，让思想引领、价值塑造贯穿学生培养全周期，为参会教师清晰勾勒出协同育人的实践路径。

马文与刘华共同为2025级本科生班主任颁发聘书。仪式简洁庄重，既传递了学院对班主任工作的高度重视与充分信任，更进一步强化了班主任的育人职责意识，为后续“三全育人”工作落地筑牢组织基础。

在“能力提升工作坊”环节，刘洪东以“学在山大，快乐成长——大学生学涯规划的引导与支持”为主题，提出“大一到大四链条式学涯规划”思路，建议结合学生成长规律，引导学生拓展学术视野，明确“语言+复合”发展路径，为学生学业发展锚定方向。魏鲁鸿聚焦“破冰启航，筑梦未来——大学生职涯规划的引导与支持”为主题，深入分析当前就业矛盾，建议教师从规划指导、观念引导与资源整合三方面发力，帮助学生深刻认识外语专业广阔发展前景，树立就业信心。

活动特别邀请山东大学学生心理健康教育与咨询中心孙浩令、学院辅导员赵婧婧共同主讲“用心识别，用爱守护——大学生常见心理问题表现、识别与早期干预”专题，系统讲解了大学生常见心理问题的表现特征、识别方法与早期干预流程，强调教师需通过课堂表现观察、日常交流沟通捕捉异常信号，为学生提供全流程心理支持，让学生在校园中感受到理解与关怀。

在分组研讨环节，刘华、马蕾围绕“立德树人，良师益友——和谐师生关系的构建与维系”，与新晋导师、青年教师充分交流，强调要在学术指导中融入思想引领，传递严谨治学态度与爱国奉献价值观，注重培养学生的家国情怀与社会责任感。魏鲁鸿和2025级本科生辅导员高程聚焦“新生适应性培养”，与班主任进行深入研讨，强调辅导员与班主任需形成育人合力，帮助大一新生快速适应大学学习生活，为新生成长营造安全、温暖的校园环境。

此次“三全育人”专题会暨工作坊，紧扣“立德树人”根本任务，既是学院育人理念的一次集中落实，也是对教师育人能力的一次精准赋能。外国语学院全体教师将以此次会议为契机，将“三全育人”理念融入学生培养各环节，努力培养出更多有家国情怀、有全球视野、有专业本领的复合型外语人才，为服务国家战略需求、助力学校事业高质量发展贡献外院力量。